Akademik Unvanlar

  • 2015

      OKUTMAN

    NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

  • 2013

      OKUTMAN

    NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

  • 2013 2005

      OKUTMAN

    NEVŞEHİR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

Öğrenim Bilgisi

  • Doktora 2018

    " TEMA-TEMELLİ YAKLAŞIMA DAYALI İNGİLİZCE ÖĞRETİMİYLE ÖĞRENCİLERİN DİL BECERİLERİNİ VE KÜRESEL KONULARA İLİŞKİN FARKINDALIKLARINI GELİŞTİRMEYE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI  "

    ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM BİLİMLERİ (DR) 

  • Yüksek Lisans 2012

    " ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN VE ÖZ-YETERLİK ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ  "

    ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (YL) (TEZLİ) 

  • Lisans 2005

    GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PR.

Ders Bilgisi

2016-2017 Önlisans Yabancı Dil-II
2016-2017 Önlisans Yabancı Dil-I
2015-2016 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-I
2015-2016 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-II
2014-2015 Önlisans Yabancı Dil-II
2014-2015 Önlisans Yabancı Dil-I
2014-2015 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-II
2014-2015 Önlisans Mesleki Yabancı Dil
2013-2014 Önlisans Yabancı Dil-I
2013-2014 Önlisans Yabancı Dil-II
2012-2013 Önlisans Yabancı Dil-I
2012-2013 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-I
2012-2013 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-II
2012-2013 Önlisans Yabancı Dil-II
2011-2012 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-II
2011-2012 Önlisans Yabancı Dil-II
2011-2012 Önlisans Yabancı Dil-I
2011-2012 Önlisans Mesleki Yabancı Dil-I
2010-2011 Önlisans Yabancı Dil-I
2010-2011 Önlisans Yabancı Dil-II
2009-2010 Önlisans Yabancı Dil-I
2009-2010 Önlisans Yabancı Dil-I
2008-2009 Önlisans Yabancı Dil-I
2008-2009 Önlisans Yabancı Dil-II
2007-2008 Önlisans Yabancı Dil-II
2007-2008 Önlisans Yabancı Dil-I
2006-2007 Önlisans Yabancı Dil-II
2006-2007 Önlisans Yabancı Dil-I
2005-2006 Önlisans Yabancı Dil-II
2005-2006 Önlisans Yabancı Dil-I
2017-2018 Lisans Yoğun İngilizce-IV
2017-2018 Lisans İngilizce-III
2017-2018 Lisans Yoğun İngilizce-III
2017-2018 Lisans İngilizce-IV
2014-2015 Lisans Yabancı Dil-I
2014-2015 Lisans Foreign Language-II
2014-2015 Lisans General Writing Skills
2014-2015 Lisans Mesleki İngilizce-II

Yayın Bilgisi

Filtrele:

Karakter ve Değerler Eğitimi Güncel Yaklaşımlar

BAŞARIR FATMA, 2023.

Uluslararası Bilimsel Kitap Yayın Bilgisi: Pegem Akademi Yayıncılık, TÜRKİYE. | ISBN: 978-625-6764-21-7

EĞİTİMDE EYLEM ARAŞTIRMALARI

BAŞARIR FATMA, 2019.

Uluslararası Bilimsel Kitap Yayın Bilgisi: NOBEL YAYINEVİ, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-033-114-1

EĞİTİMDE EYLEM ARAŞTIRMALARI

SARITAŞ DAVUT,DURMAZ AHMET,BAŞARIR FATMA, 2019.

Uluslararası Bilimsel Kitap Yayın Bilgisi: NOBEL YAYINEVİ, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-033-114-1

An action research on development of students’ awareness of global issues through theme-based English language teaching.

BAŞARIR FATMA, SARI MEDİHA, 2022

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: Eric Yayın Yeri: International Online Journal of Education and Teaching Cilt: 9 Sayı: 2 DOI: - ISSN: 2148-225X

Examining the Perceptions of English Instructors Regarding the Incorporation of Global Citizenship Education into ELT

BAŞARIR FATMA, 2017

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: Asian Education Index, Index Copernicus Yayın Yeri: International Journal of Languages’ Education and Teaching Cilt: 1 Sayı: - DOI: 10.18298/ijlet.2127 ISSN: 2198-4999

Analyzing teachers’ perceptions of “female teacher” and “male teacher” withintraditional gender roles

SARI MEDİHA,BAŞARIR FATMA, 2016

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: The Directory of Research Journal Indexing (DRJI) Yayın Yeri: International Journal of Education and Research Cilt: 4 Sayı: 3 DOI: - ISSN: 2411-5681

FEN VE TEKNOLOJİ DERS KİTABININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME STANDARTLARIDOĞRULTUSUNDA ANALİZ EDİLMESİ

AYBEK BİRSEL, ÇETİN ABDULLAH, BAŞARIR FATMA, 2014

Ulusal Hakemli Özgün MakaleEndeks: asos, arastirmax Yayın Yeri: Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi Cilt: 3 Sayı: 1 DOI: - ISSN: 2146-9199

ÇOK KÜLTÜRLÜ EĞİTİM ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETMENADAYLARININ ÖZ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

DEMİR SEMRA, BAŞARIR FATMA, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO, MLA, ASOS, TEİ(Türk Eğitim İndeksi), ARASTIRMAX, Akademik Dizin (Akademik Türk Dergileri İndeksi), Journal Seek, Research Bible, İSAM, Index Copernicus, Mendeley Yayın Yeri: The Journal of Academic Social Science Studies Cilt: 6 Sayı: 1 DOI: http://dx.doi.org/10.9761/JASSS_489 ISSN: -

EVALUATION OF PRE SERVICE TEACHERS OPINIONS OF MULTICULTURAL EDUCATION

DEMİR SEMRA, BAŞARIR FATMA, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: ASOS,EBSCO HOST, TEİ TÜRK EĞİTİM İNDEKSİ, ARASTIRMAX, ANİJİ, İSAM, INDEX COPERNICUS, AKADEMİK DİZİN, PROQUEST Yayın Yeri: İİB International Refereed Academic Social Sciences Journal Cilt: 4 Sayı: 9 DOI: - ISSN: -

Investigating high school students' perceptions of ‘inspiring foreign language teacher’

TANRIKULU LOKMAN, BAŞARIR FATMA, ÜSTÜN BİLAL, 2024

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: TR DİZİN Yayın Yeri: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi Cilt: 14 Sayı: 1 DOI: 10.30783/nevsosbilen.1412985 ISSN: 2149-3871

Öğretmen Adaylarının İngilizce Özyeterlik İnançlarının Algılanan Başarıları Üzerindeki Etkisi: Dil Öğrenme Çabasının Aracı Rolü

ÖZER SELDA, BAŞARIR FATMA, 2020

Ulusal Hakemli Özgün MakaleEndeks: TR DİZİN Yayın Yeri: OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi Cilt: 16 Sayı: - DOI: 10.26466/opus.771847 ISSN: 2528-9527

Investigation of women academicians’xx perceptions regarding “being a woman academician” through metaphors

BAŞARIR FATMA,SARI MEDİHA, 2015

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO Yayın Yeri: Journal of Higher Education and Science Cilt: 5 Sayı: 1 DOI: 10.5961/jhes.2015.108 ISSN: 2146-5959

Examination of teachers’ perceptions of multicultural education

BAŞARIR FATMA,SARI MEDİHA,ÇETİN ABDULLAH, 2014

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO Yayın Yeri: Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi Cilt: 4 Sayı: 2 DOI: 10.14527/pegegog.2014.011 ISSN: 2148-239X

Foreign Language Instructors’ Metaphorical Perceptions of Using Technology in Classes

Yazarlar: BAŞARIR FATMA, SIRMA ÖZGE

Uluslararası Tam metin bildiri Etkinlik Adı: The 3rd International ILTERG Conference Etkinklik Tarihi: 02.06.2023-03.07.2023 Ülke: TÜRKİYE

Examination of the Learning Outcomes of an English Language Teaching Preparatory Class Curriculum in terms of Higher-Order Thinking Skills

Yazar: BAŞARIR FATMA

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: 10th International Congress on Curriculum and Instruction Etkinklik Tarihi: 26.10.2022-28.10.2022 Ülke: TÜRKİYE

Öğretmenlerin Tam Gün Eğitime İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Tekli mi İkili mi?

Yazarlar: SARI MEDİHA,BAŞARIR FATMA

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi Etkinklik Tarihi: 28.04.2018-30.04.2018 Ülke: -

Faculty Perceptions Of Global Social Responsibility Training In A Faculty Of Education

Yazar: BAŞARIR FATMA

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: 27th International Conference on Educational Sciences Etkinklik Tarihi: 18.04.2018-22.04.2018 Ülke: -

Türkiye’de Küresel Vatandaşlık ve Eğitimi İle İlgili Araştırmaların İçerik Analizi

Yazarlar: BAŞARIR FATMA,Çoşğun Çimen Ümit

Uluslararası Tam metin bildiri Etkinlik Adı: THE 26TH INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATIONAL SCIENCES Etkinklik Tarihi: 20.04.2017-23.04.2017 Ülke: -

A DESCRIPTIVE STUDY ON GLOBAL ISSUES IN THE 11TH GRADE ENGLISH COURSE BOOK OF SECONDARY EDUCATION

Yazar: BAŞARIR FATMA

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: 2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON AFRO-EURASIAN RESEARCH Etkinklik Tarihi: 17.04.2017-20.04.2017 Ülke: İSPANYA

Examining the Perceptions of English Instructors regarding the Incorporation of Global Citizenship Education Into ELT

Yazar: BAŞARIR FATMA

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: XI. European Conference on Social and Behavioral Sciences Etkinklik Tarihi: 01.09.2016-04.09.2016 Ülke: -

Analyzing Teachers’ Perceptions of “Female Teacher” and “Male Teacher” within Traditional Gender Roles

Yazarlar: SARI MEDİHA,BAŞARIR FATMA

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: The International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges Etkinklik Tarihi: 13.05.2015-15.05.2015 Ülke: TÜRKİYE

Ortaokul Öğrencilerinin Düşünmelerinin Eleştirel Düşünme Standartları Açısından İncelenmesi

Yazarlar: AYBEK BİRSEL,MENGÜ FADİME,ÇETİN ABDULLAH,BAŞARIR FATMA

Ulusal Özet bildiri Etkinlik Adı: 3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi Etkinklik Tarihi: 07.05.2014-09.05.2014 Ülke: TÜRKİYE

Kadın akademisyenlerin ‘Kadın akademisyen olma’ya ilişkin algılarının metaforlar yoluyla incelenmesi

Yazarlar: BAŞARIR FATMA,SARI MEDİHA

Ulusal Özet bildiri Etkinlik Adı: 3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi Etkinklik Tarihi: 07.05.2014-09.05.2014 Ülke: TÜRKİYE

Ortaokul 5 Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Kitabındaki Maddenin Değişimi Ve Tanınması Ünitesinin Eleştirel Düşünme Standartları Doğrultusunda Analiz Edilmesi

Yazarlar: AYBEK BİRSEL, ÇETİN ABDULLAH, BAŞARIR FATMA

Ulusal Özet bildiri Etkinlik Adı: 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı Etkinklik Tarihi: 05.09.2013-07.09.2013 Ülke: TÜRKİYE

Öğretmenlerin Çok Kültürlü Eğitim Algılarının İncelenmesi

Yazarlar: BAŞARIR FATMA, ÇETİN ABDULLAH, SARI MEDİHA

Ulusal Özet bildiri Etkinlik Adı: 22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı Etkinklik Tarihi: 05.09.2013-07.09.2013 Ülke: TÜRKİYE

Proje Bilgisi


  • Avrupa Birliği 16.07.2012-16.07.2012  | Proje Tamamlandı | 

    Adı: Taught Me How To Walk

    Konusu: Engellilerde Atlı terapi yöntem ve metodları Görevi: Uzman

  • Avrupa Birliği 20.03.2019-20.03.2019  | Proje Tamamlandı | 

    Adı: Mesleki İngilizce nin Geliştirilmesi

    Konusu:  - Görevi: Araştırmacı

Dosyalar

İletişim Bilgisi

ÖĞRETİM GÖREVLİSİ FATMA BAŞARIR  ( YÖK Araştırmacı ID: 45675   )


___ Bağlantılar ___