Öğrenim Bilgisi

  • Doktora 2011

    " A comparative investigation of lexical networks of Turkish learners of English as a foreign language: A corpus based study  "

    ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

  • Yüksek Lisans 2003

    " Faculty attitudes towards computer assisted instruction at the University Gaziantep  "

    GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

  • Lisans 1997

    ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PR.

İdari Görev Bilgisi

  • 2012 - Devam Ediyor
    Bölüm Başkan Yardımcısı

    GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ

    GAZİANTEP EĞİTİM FAKÜLTESİ
    YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
  • 2008 - 2010
    MYO/Yüksekokul Müdür Yardımcısı

    GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ

    YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU

Yayın Bilgisi

Filtrele:

Progress in Education Volume 35

ÜNALDI İHSAN, 2015.

Uluslararası Bilimsel Kitap Yayın Bilgisi: Nova Science Publishing, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ. | ISBN: 978-1-63482-516-0

Teaching Language Skills

ÜNALDI İHSAN, 2014.

Uluslararası Ders Kitabı Yayın Bilgisi: Nova Science Publishing. | ISBN: 978-1-63321-813-3

Literature and Language Teaching a Course Book

ÜNALDI İHSAN, 2013.

Ulusal Ders Kitabı Yayın Bilgisi: Pegem Akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-364-587-0

Discourse perspectives on Second and or Foreign Language Teaching and Learning

YÜKSEL DOĞAN,ÜNALDI İHSAN, 2013.

Uluslararası Bilimsel Kitap Yayın Bilgisi: Nova Science Publishing, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ. | ISBN: 978-1-62808-872-4

Discourse Perspectives on Second and or Foreign Language Teaching and Learning

ÜNALDI İHSAN, 2013.

Uluslararası Bilimsel Kitap Yayın Bilgisi: Nova Science Publishing, AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ. | ISBN: 978-1-62808-872-4

Teoriden Pratiğe Birleştirilmiş Sınıf Uygulamaları

ÜNALDI İHSAN, 2011.

Ulusal Ders Kitabı Yayın Bilgisi: İdeal Kültür Yayıncılık, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-5729-12-7

Self and teacher assessment as predictors of proficiency levels of Turkish EFL learners

ÜNALDI İHSAN, 2014

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: SSCI Yayın Yeri: Assessment & Evaluation in Higher Education Cilt: 41 Sayı: 1 DOI: 10.1080/02602938.2014.980223 ISSN: 0260-2938

Overuse of Discourse Markers in Turkish English as a ForeignLanguage EFL Learners Writings The Case of I Think and in My Opinion

ÜNALDI İHSAN, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: SSCI Yayın Yeri: Anthropologist Cilt: 16 Sayı: 3 DOI: - ISSN: 0972-0073

The Relationship Among Vocabulary Size, Grammar Proficiency, and Critical Thinking Skills of Adult Language Learners

ÜNALDI İHSAN, YÜCE ERKAN, 2020

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: ERIC Yayın Yeri: Adult Learning Cilt: - Sayı: - DOI: 10.1177/1045159520959473 ISSN: 1045-1595","2162-4070

Effects of reading strategies and depth of vocabulary knowledge on Turkish EFL learners text inferencing skills

ÇAKIR ABDULVAHİT,ÜNALDI İHSAN,YALÇIN ARSLAN FADİME,KILIÇ MEHMET, 2016

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: ERIC Yayın Yeri: English Language Teaching Cilt: 9 Sayı: 8 DOI: 10.5539/elt.v9n8p ISSN: 1916-4742

Exploring intercultural competence in teacher education A comparative study between science and foreign language teacher trainers

AKPINAR KADRİYE DİLEK,ÜNALDI İHSAN, 2014

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: ERIC Yayın Yeri: Educational Research and Reviews Cilt: 9 Sayı: 21 DOI: 10.5897/ERR2014.1852 ISSN: 1990-3839

A qualitative analysis of EFL written corrective feedback.

ÜNALDI İHSAN, 2017

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: SOBIAD Yayın Yeri: The Online Journal of Science and Technology Cilt: 7 Sayı: 1 DOI: - ISSN: 2146-7390

Genre specific semantic prosody The case of pose

ÜNALDI İHSAN, 2013

Ulusal Hakemli Özgün MakaleEndeks: ULAKBİM Yayın Yeri: Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Cilt: 10 Sayı: 21 DOI: - ISSN: 1304-429X

A comparison of contextualized decontextualized and corpus informed vocabulary instruction A quasi experimental study

ÜNALDI İHSAN,BARDAKÇI MEHMET,AKPINAR KADRİYE DİLEK,FERHAT DOLAŞ, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO Yayın Yeri: Journal of Language and Literature Education Cilt: 8 Sayı: - DOI: 10.12973/dee.11.216 ISSN: 2146-6971

Learning theories in relation to corpus informed language pedagogy Looking for a sound ground

ÜNALDI İHSAN, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO Yayın Yeri: Journal of Language and Literature Education Cilt: 2 Sayı: 7 DOI: - ISSN: 2146-6971

The relationship between personality traits and learning styles A cluster analysis

İBRAHİMOĞLU NURETTİN,ÜNALDI İHSAN,SAMANCIOĞLU MUSTAFA,BAĞLIBEL MURAT, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO Yayın Yeri: Asian Journal of Management Sciences and Education Cilt: 2 Sayı: 3 DOI: - ISSN: -

Coh Metrix: Introduction and Validation of An Online Tool For Text Analysis

KIRKGÖZ YASEMİN,ÜNALDI İHSAN, 2012

Ulusal Hakemli Özgün MakaleEndeks: ULAKBİM Yayın Yeri: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt: 41 Sayı: 2 DOI: - ISSN: 1302-9967

Latent semantic analysis An analytical tool for second language writing assessment

ÜNALDI İHSAN,KIRKGÖZ YASEMİN, 2011

Ulusal Hakemli Özgün MakaleEndeks: ULAKBİM Yayın Yeri: Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Cilt: 8 Sayı: 16 DOI: - ISSN: 1304-429-X

Faculty Attitudes towards Computer Assisted Instruction at the University of Gaziantep

TILFARLIOĞLU FATMA FİLİZ,ÜNALDI İHSAN, 2006

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: ULAKBİM Yayın Yeri: Journal of Language and Linguistic Studies Cilt: 2 Sayı: 1 DOI: - ISSN: 1305-578X

Undergraduates' Perspectives on Online Education

ÜNALDI İHSAN, KAÇMAZ ERCAN, BAYKARA TUBA, 2021

Ulusal Hakemli Özgün MakaleEndeks: TR DİZİN Yayın Yeri: Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi Cilt: 4 Sayı: 2 DOI: 10.33400/kuje.951263 ISSN: 2636-8846

Türkiye de Yapılan İngilizce Yabancı Dil Sınavlarının Sözcük Profili ÜDS Örneği

ÜNALDI İHSAN,BARDAKÇI MEHMET, 2014

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: TR DİZİN Yayın Yeri: Journal of Turkish Studies Cilt: 9 Sayı: 3 DOI: 10.7827/TurkishStudies.6322 ISSN: 1308-2140

The Relationship between Occupational Burnout and Personality Traits of Turkish EFL Teachers

ÜNALDI İHSAN,BARDAKÇI MEHMET,DOLAŞ FERHAT,ARPACI DİLARA, 2013

Uluslararası Hakemli Özgün MakaleEndeks: EBSCO Yayın Yeri: Journal of Education and Practice Cilt: 4 Sayı: 13 DOI: - ISSN: 2222-1735

The Boundlessness of Chronic Despair or Dystopia in the Context of the East and the West

Yazar: ÜNALDI İHSAN

Uluslararası Tam metin bildiri Etkinlik Adı: VI. Uluslararası Batı Kültürü ve Edebiyatları Araştırmaları Sempozyumu Etkinklik Tarihi: Ülke: -

The Boundlessness of Chronic Despair or Dystopia in the Context of the East and the West

Yazar: ÜNALDI İHSAN

Uluslararası Tam metin bildiri Etkinlik Adı: VI. Uluslararası Batı Kültürü ve Edebiyatları Araştırmaları Sempozyumu Etkinklik Tarihi: Ülke: -

Yabancı Dil Eğitimi Bağlamında Kullanılan Mizah İçerikli Multimedya Ögelerinde Kullanılan Altyazıların Öğrencilerin Anlama Düzeylerine Etkisi

Yazarlar: ÜNALDI İHSAN,GÜNAY KÖPRÜLÜ SEVTAP

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: 3. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu Etkinklik Tarihi: 25.06.2019-27.06.2019 Ülke: -

Psychometric analysis of Turkish adaptation of early teacher identity measure

Yazarlar: ARPACI DİLARA,BARDAKÇI MEHMET,ÜNALDI İHSAN

Ulusal Özet bildiri Etkinlik Adı: GLOBELT 2016 Etkinklik Tarihi: 14.04.2016-17.04.2016 Ülke: TÜRKİYE

Inconsistencies among EFL teachers in written corrective feedback

Yazar: ÜNALDI İHSAN

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: INTED2016 Etkinklik Tarihi: 07.04.2016-09.04.2016 Ülke: İSPANYA

A lexical comparison of English and Turkish corpora

Yazarlar: Çakır Abdulvahit,BARDAKÇI MEHMET,ÜNALDI İHSAN

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: INTED 2016 Etkinklik Tarihi: 07.04.2016-09.04.2016 Ülke: İSPANYA

Tell me something about your personality let me guess your vocabulary size

Yazarlar: ÜNALDI İHSAN,BARDAKÇI MEHMET

Uluslararası Özet bildiri Etkinlik Adı: GlobELT 2015: An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language Etkinklik Tarihi: 16.04.2015-19.04.2015 Ülke: TÜRKİYE

Negotiated assessment of EFL teacher candidates through online discussions

Yazarlar: ÜNALDI İHSAN,BARDAKÇI MEHMET

Uluslararası Tam metin bildiri Etkinlik Adı: 9th International Technology, Education and Development Conference Etkinklik Tarihi: 02.03.2015-04.03.2015 Ülke: -

The effects of phonemic attraction and repulsion of the sound schwa over its mispronunciation in Turkish EFL contexts Is it worth a try or is it just pistachio green

Yazarlar: ÜNALDI İHSAN,BARDAKÇI MEHMET

Uluslararası Sözlü Bildiri Etkinlik Adı: 8. International ELT Research Conference Etkinklik Tarihi: 15.05.2014-17.05.2014 Ülke: -

Çeviri tekrar çeviri yöntemine alternatif bir yöntem İşbirlikli ve döngülü çeviri

Yazarlar: BARDAKÇI MEHMET,ÜNALDI İHSAN

Ulusal Sözlü Bildiri Etkinlik Adı: 3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, ; 05/2014 Etkinklik Tarihi: 07.05.2014-09.05.2014 Ülke: TÜRKİYE

Corpus informed vocabulary teaching A quasi experimental study

Yazar: ÜNALDI İHSAN

Uluslararası Sözlü Bildiri Etkinlik Adı: The 16th International INGED ELT Conference: By Word of Mouth - Embracing Inspiring Practices Etkinklik Tarihi: 04.10.2013-06.10.2013 Ülke: TÜRKİYE

İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen türk öğrencilerin sözcük ağlarının karşılaştırmalı araştırması

Yazar: ÜNALDI İHSAN

Ulusal Sözlü Bildiri Etkinlik Adı: 25. Ulusal Dilbilim Kurultayı Etkinklik Tarihi: 05.05.2011-07.05.2011 Ülke: TÜRKİYE

İletişim Bilgisi

DOÇ. DR. İHSAN ÜNALDI  ( YÖK Araştırmacı ID: 17491   )


___ Bağlantılar ___