DOÇENT
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Academic Titles
-
2018
-
2012
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Education
-
Doktora 2010
" İlköğretim 4. sınıf sosyal bilgiler dersinde ”yardımseverlik” değerinin etkinlik temelli öğretimi ve öğrencilerin tutumlarına etkisi "
GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ SINIF EĞİTİMİ (DR)
-
Yüksek Lisans 2004
" İlköğretim I. kademede görev yapan sınıf öğretmenlerinin öğrencilerini tanıma yeterliliği "
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM (YL) (TEZLİ)
-
Lisans 1993
GAZİ ÜNİVERSİTESİ KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PR.
Courses
2022-2023 Lisans Öğretmenlik Uygulaması
2022-2023 Lisans İlkokul Programı
2022-2023 Lisans Tez Çalışması
2022-2023 Lisans Hayat Bilgisi Öğretimi
2022-2023 Lisans Uzmanlık Alan Dersi
2021-2022 Lisans Öğretmenlik Uygulaması
2021-2022 Lisans İlkokul programı
2021-2022 Lisans Karakter ve Değer Eğitimi
2021-2022 Lisans Sosyal Bilgiler Öğretimi
2021-2022 Lisans Topluma Hizmet Uygulamaları
2021-2022 Lisans Hayat Bilgisi Öğretimi
2020-2021 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2020-2021 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2020-2021 Lisans ARAŞTIRMA PROJESİ 1
2020-2021 Lisans ARAŞTIRMA PROJESİ 2
2020-2021 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2020-2021 Lisans İLKOKUL PROGRAMI
2020-2021 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2020-2021 Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2020-2021 Lisans ANABİLİM DALI SEMİNERİ
2020-2021 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR
2020-2021 Lisans İLKOKULDA SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
2020-2021 Lisans UYGULAMALI DEĞERLER EĞİTİMİ
2020-2021 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI
2019-2020 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2019-2020 Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2019-2020 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
2019-2020 Lisans İLKOKUL PROGRAMI
2019-2020 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2019-2020 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMAMALARI
2019-2020 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2018-2019 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
2018-2019 Lisans İLKOKULDA SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
2018-2019 Lisans ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI
2018-2019 Lisans ÇOCUK EDEBİYATI
2018-2019 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMAMALARI
2018-2019 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2018-2019 Lisans SOSYAL PROJE GELİŞTİRME
2018-2019 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2018-2019 Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2018-2019 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2017-2018 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2017-2018 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2017-2018 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2017-2018 Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2017-2018 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
2017-2018 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMAMALARI
2017-2018 Lisans ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI
2016-2017 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2016-2017 Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2016-2017 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2016-2017 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMAMALARI
2016-2017 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
2016-2017 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2016-2017 Lisans ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI
2015-2016 Lisans ÇOCUK EDEBİYATI
2015-2016 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI 2
2015-2016 Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2015-2016 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
2015-2016 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2015-2016 Lisans ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI
2015-2016 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2015-2016 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMAMALARI
2014-2015 Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİ
2014-2015 Lisans TÜRKÇE 1: YAZILI ANLATIM
2014-2015 Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ
2014-2015 Lisans ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I
2014-2015 Lisans TOPLUMA HİZMET UYGULAMAMALARI
2014-2015 Lisans TÜRKÇE2: SÖZLÜ ANLATIM
2014-2015 Lisans ÇOCUK EDEBİYATI
2013-2014 Lisans TÜRKÇE1: YAZILI ANLATIM
2013-2014 Lisans ÇOCUK EDEBİYATI
2013-2014 Lisans TÜRKÇE2: SÖZLÜ ANLATIM
2021-2022 Yüksek Lisans Tez Çalışması
2021-2022 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi
2021-2022 Yüksek Lisans Hayat Bilgisi Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar
2020-2021 Yüksek Lisans TEZ ÇALIŞMASI 1
2020-2021 Yüksek Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2020-2021 Yüksek Lisans UZMANLIK ALAN DERSİ
2019-2020 Yüksek Lisans HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR
2019-2020 Yüksek Lisans SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GÜNCEL YAKLAŞIMLAR
2019-2020 Yüksek Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2019-2020 Yüksek Lisans ANABİLİM DALI SEMİNERİ
2018-2019 Yüksek Lisans DEĞERLER EĞİTİMİ
2017-2018 Yüksek Lisans SOSYAL BİLGİLERDE DEĞERLER VE ÖĞRETİMİ
Publications
Filter:
Bilim Dünyasında Eğitim - I
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: Pegem Akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-625-8044-87-4
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Kavram Öğretimi
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: Pegem Akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-625-7582-27-8
Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretimi
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: Pegem Akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 9786257676328
Kuramdan Uygulamaya Hayat Bilgisi Öğretimi
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: pegem akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-625-7880-76-3
Özel Öğretim Yöntemleri Cilt 2
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: pegem akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-241-186-5
Karakter ve Değer Eğitimi
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: Pegem Akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-037-000-3
Özel Öğretim Yöntemleri Cilt 1
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: Pegem Akademi, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-241-180-3
Çevre Eğitimi
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: Pegem Akademi. | ISBN: 978-605-241-255-8
Öğretmenliğin Mesleki Değerleri ve Etik
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: Anı Yayıncılık, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-170-240-7
Özel Öğretim Yöntemleri Cilt 1
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: Pegem Akademi. | ISBN: 978-605-241-180-3
Eğitim Bilimine Giriş
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: pegemakademi. | ISBN: 978-605-318-444-7
Hayat Bilgisi Öğretimi
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: pegemakademi. | ISBN: 978-605-318-546-8
Farklı Yönleriyle Değerler Eğitimi
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: PEGEM AKADEMİ. | ISBN: 978-605-364-822-2
Değerler Eğitimi
Ulusal Bilimsel Kitap
Publication Info: MAYA AKADEMİ, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-4515-50-9
Sosyal Bilgiler Öğretimi
Ulusal Ders Kitabı
Publication Info: NOBEL YAYIN, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-320-084-0
Eğitim Bilimine Giriş
Ulusal Ders Kitabı
Publication Info: BAŞAR YAYINLARI, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-84815-0-3
Kuram ve Uygulamada Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması
Uluslararası Ders Kitabı
Publication Info: PEGEM AKADEMİ. | ISBN: 978-605-364-808-6
Farklı Yönleriyle Değerler Eğitimi
Uluslararası Bilimsel Kitap
Publication Info: PEGEM AKADEMİ. | ISBN: 978-605-364-822-2
Yaşayan Değerler Eğitimi 8-14 Yaş Grubu Öğrencileri İçin Yaşayan Değerler Eğitimi Etkinlikleri
Ulusal Kitap Tercümesi
Publication Info: EĞİTİM YAYINEVİ, TÜRKİYE. | ISBN: 978-605-5176-60-0
Hayat Bilgisi Dersinde Kavram Öğretimi ve Kavram Öğretiminde Kullanılabilecek Teknikler Üzerine Kuramsal Bir Çalışma
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: DOAJ (Directory of Open Access Journals) Publication Place: Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi Volume: 3 Issue: 1 DOI: - ISSN: 2146-6297
A Performance Task Application for the Development of Elementary School Students’ Perception of Hygiene and Being Healthy
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Eurasian Scientific Journal Index (ESJI) Publication Place: The Anthropologist Volume: 28 Issue: - DOI: 10.1080/09720073.2017.1305214 ISSN: 0972-0073
Değerler Eğitimi Yaklaşımları ve Etkinlik Örnekleri
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: EBSCO Research Databases Publication Place: The Journal of Academic Social Science Studies Volume: - Issue: 42 DOI: 10.9761 ISSN: 2147-2971
A Study on Policies and Practices of Ministry of National Education in Turkey about Assigning and Training Educational Administrators
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: EBSCO Research Databases Publication Place: Journal of Education & Social Policy Volume: 3 Issue: 1 DOI: - ISSN: 2375-0790
Okul Öncesi Dönemde Edinilen Dilin İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecindeki Etkileri
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: DRJI (Directory of Research Journals Indexing) Publication Place: ASOS Journal Volume: 4 Issue: 23 DOI: - ISSN: 2148-2489
Matematik öğretiminde kullanılan öğretim yöntemlerine ilişkin öğrenci görüşleri
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: DOAJ (Directory of Open Access Journals) Publication Place: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Volume: 4 Issue: 2 DOI: - ISSN: 2146-782X
Etkinlik temelli değer eğitiminin öğrencilerin yardımseverlik tutumlarına etkisi
Ulusal Hakemli Özgün MakaleIndex: Diğer indeksler Publication Place: Researcher: Social Science Studies Volume: 2 Issue: 3 DOI: - ISSN: 2199-1553
Sınıf Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Öğretim Liderliği Özelliklerinin Değerlendirilmesi
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Index Copernicus Publication Place: GEFAD Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Volume: 34 Issue: 2 DOI: - ISSN: 1301-9058
İlköğretim Öğretmenlerinin Değer Yargılarının Betimlenmesi Kırşehir İli Örneği
Ulusal Hakemli Özgün MakaleIndex: Diğer indeksler Publication Place: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi Volume: 7 Issue: 3 DOI: - ISSN: 2459-1912
Eğitimde Bireyi Tanımanın Önemi
Ulusal Hakemli Özgün MakaleIndex: Diğer indeksler Publication Place: Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Volume: 6 Issue: 2 DOI: - ISSN: 1302-5007
Examination and Comparison of Social Values of Primary School Teachers and Pre-Service Teachers
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Volume: 20 Issue: 3 DOI: - ISSN: 2667-8683
The Assessment of Values Education Activities According to the Primary School Teachers’ Opinions
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Volume: 22 Issue: 4 DOI: - ISSN: 1302-1265
Investigation of Interms of Some Variables of Self-Confidencesof Primary Fourth Grade Students
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Volume: 22 Issue: - DOI: - ISSN: 1304-4990
Analysis of Violance Against Women According to Classroom Teachers in Turkey
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Volume: 22 Issue: - DOI: - ISSN: 1304-4990
Öğretim Teknolojisi Ve Materyal Tasarımı (ÖTMT) Dersinin, Öğretmen Adaylarının Mesleki Kazanımlarına Etkisine İlişkin Farklı Değişkenlere Göre Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi Volume: 7 Issue: 2 DOI: - ISSN: 1694-7215
Views of Seventh Grade Students About Work Sheets Based on The Moral Dilemma Technique: The Value of Respect for Diversity
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Volume: 6 Issue: 3 DOI: 10.18506/anemon.353566 ISSN: 2149-4622
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersinin, Mesleki AçıdanKazandırdıklarına İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri: Nitel BirÇalışma
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi Volume: 5 Issue: 3 DOI: 10.14689/issn.2148- 2624.1.5c3s14m ISSN: 2148-2624
Okul Ortamında Değerler Eğitiminin Öğrenci Görüşlerine Göre Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Volume: 17 Issue: 2 DOI: - ISSN: 2147-1037
Okul Yöneticilerinin Seçme Ve Yetiştirme Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Ve Yönetici Görüşleri
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Turkish Studies Volume: 9 Issue: 2 DOI: - ISSN: 1308-2140
İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumları
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi Volume: 18 Issue: 2 DOI: - ISSN: 1301-370
Sınıf Öğretmenlerinin Derslerinde Bilgisayarı Kullanımlarına İlişkin Görüşleri
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Volume: 12 Issue: 3 DOI: - ISSN: 1302-5007
Fen ve Teknoloji Öğretiminde Kullanılan Öğretim Yöntemlerine İlişkin Öğrenci Görüşleri Kırşehir Bilsem örneği
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: TR DİZİN Publication Place: Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Volume: 10 Issue: 1 DOI: - ISSN: 1302-5007
Identifying the Values to be acquired by the Students in Inclusive Classrooms based on the Views of the Classroom Teachers
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Journals Indexed in Eric
Publication Place: International Journal of Progressive Education Volume: 18 Issue: 1 DOI: 10.29329/ijpe.2022.426.4 ISSN: 1554-5210
The Determination of Skills that Should be Taught Basically in Primary School Inclusive Classes Based on the Views of Classroom Teachers
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Journals Indexed in Eric
Publication Place: Psycho-Educational Research Reviews Volume: 10 Issue: 3 DOI: 10.52963/PERR_Biruni_V10.N3.29 ISSN: 2634-7172
Analyzing the value priorities of families students and teachers
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Journals Indexed in Eric
Publication Place: Educational Research and Reviews Volume: 1 Issue: 9 DOI: 10.5897/ERR2014.1774 ISSN: 1990-3839
Examining the Situations Experienced by University Students After Covid-19 Pandemic
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List Publication Place: Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) Volume: 7 Issue: 2 DOI: 10.29329/tayjournal.2023.543.01 ISSN: https://dergipark.org.tr/en/pub/tayjournal/issue/76658/1227930
Gifted Students and Teachers’ Perceptions of Distance Education Process in the Covid-19 Pandemic: The Case of BİLSEM
Uluslararası Hakemli Özgün MakaleIndex: Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List Publication Place: Journal for Educating Gifted Young Scientists (JEGYS) Volume: 10 Issue: 3 DOI: 10.17478/jegys.1161859 ISSN: 2149- 360X
An Examination of Traditional Games Played by Children in Terms of Values Education
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 2nd International Congress on Scientific Advances Event Dates: 21.12.2022-14.04.2023 Country: TÜRKİYE
An Examination of the Games Played by Children in Terms of Skills That are Basic to Primary School
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: 2nd International Congress on Scientific Advances Event Dates: 21.12.2022-14.04.2023 Country: TÜRKİYE
İlkokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının Hayat Bilgisi Ders Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: II. Uluslararası Kapadokya Sosyal Bilimler Öğrenci Kongresi Event Dates: 27.07.2021-14.04.2023 Country: TÜRKİYE
9-12 Yaş Çocuk Kitaplarının, Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Değerler Açısından İncelenmesi: Gülten Dayıoğlu Örneği
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: II. Uluslararası Kapadokya Sosyal Bilimler Öğrenci Kongresi Event Dates: 27.07.2021-14.04.2023 Country: TÜRKİYE
Pictures of Books in The Children's Book Series "Çıtır Çıtır Felsefe"
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: 6th International Education and Innovative Sciences Congress Event Dates: 24.11.2022-14.04.2023 Country: TÜRKİYE
Rol Model Olarak Sınıf Öğretmenlerinin Değerler Eğitimindeki Yeri ve Önemi
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: II. Uluslararası Kapadokya Sosyal Bilimler Öğrenci Kongresi Event Dates: 20.04.2021-14.04.2023 Country: TÜRKİYE
The People Primary School Teacher Candidates Take As a Model While Learning The Social Values
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: 3rd International Symposium Of Education And Values Event Dates: 10.10.2019-13.10.2019 Country: -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Toplumsal Değerleri Öğrenirken Model Aldığı Kişiler
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: 4. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu Event Dates: 10.10.2019-13.10.2019 Country: -
Öğretmen Adaylarının Çevreye Karşı Tutum Düzeylerinin Belirlenmesi: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Örneği
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 8th International Symposium on Social Studies Education Event Dates: 08.10.2019-09.10.2019 Country: -
Öğretmen Adaylarının Doğa Eğitimine ve Ekolojik Ayak İzine Yönelik Görüşleri: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Örneği
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 8th International Symposium on Social Studies Education Event Dates: 07.10.2019-09.10.2019 Country: -
Paylaşma Değeri Üzerine Metaforlar
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: II. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu Event Dates: 25.06.2019-27.06.2019 Country: -
Yardımseverlı̇k Değerı̇ Üzerı̇ne Metaforlar
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: III. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu Event Dates: 25.06.2019-27.06.2019 Country: -
Kohlberg’in Heinz İkilemine Göre Öğrencilerin Ahlaki Gelişim Düzeylerinin İncelenmesi: Isparta Örneği
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: 1.uluslararası kapadokya felsefe ve sosyal bilimler kongresi Event Dates: 25.04.2019-27.04.2019 Country: -
Sınıf Öğretmenlerinin Fen Okuryazarlık Düzeyinin İncelenmesi
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: 1.uluslararası kapadokya felsefe ve sosyal bilimler kongresi Event Dates: 25.04.2019-27.04.2019 Country: -
Üniversite Öğrencilerinin Üniversitelerine Duydukları Memnuniyetin Belirlenmesi
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: International Geography Education Symposium Event Dates: 08.11.2018-10.11.2018 Country: -
Öğretmen Adaylarının Evlilik (Aile Birliğine Önem Verme) Değerine Yönelik Görüşleri
Uluslararası Tam metin bildiri
Event Name: X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi Event Dates: 27.04.2018-30.04.2018 Country: TÜRKİYE
Eğitim Fakültesi Öğrencileri ile Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleği Yeterlik Alanlarından Olan “Kişisel Gelişimi Sağlama” Durumlarının İncelenmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi Event Dates: 27.04.2018-29.04.2018 Country: -
Eğitim Fakültesi ve Padagojik Formasyon Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleği Yeterlik Alanlarından Olan “Ulusal ve Evrensel Değerlere Önem Verme” Durumlarının İncelenmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi Event Dates: 27.04.2018-29.04.2018 Country: -
Okul Müdürlerinin Okula Yönelik Değer Öncelikleri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 11.04.2018-14.04.2018 Country: -
Formasyon Öğrencileri İle Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Motivasyon Düzeyleri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 11.04.2018-14.04.2018 Country: -
Yeni Gelişmeler Işığında Sınıf Öğretmenliği Uygulamaları
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 11.04.2018-14.04.2018 Country: -
İlkokul III. Sınıf Öğrencilerinin Günlüklerinde Yer Verdikleri Değerlerin Belirlenmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 2nd Internatıonal Congress of Eurasıan Socıal Scıences (ICOESS) Event Dates: 04.04.2018-07.04.2018 Country: -
Öğretmen, Okul Müdürü Ve Milli Eğitim Müdürlüğü Yöneticileri Üzerine Bir Araştırma
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 2nd International Congress of Euraian Socıal Sciences Event Dates: 04.04.2018-07.04.2018 Country: -
Ortaokul Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinden Yararlanmaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi Event Dates: 23.03.2018-25.03.2018 Country: TÜRKİYE
Değerler Eğitimi Dersine Yönelik Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi Event Dates: 23.03.2018-25.03.2018 Country: -
Sınıf Öğretmenlerinin Doğa ve Çevreye Yüklediği Değerlerin Tespit Edilmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Alaaddin Keykubat Üniversitesi Event Dates: 18.05.2017-20.05.2017 Country: -
Okul Öncesi Dönemindeki Çocuklara Vatanseverlik Değerini Kazandırırken Öğretmenlerin Kullandıkları Etkinliklerin TeSpit Edilmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu Event Dates: 18.05.2017-20.05.2017 Country: -
Öğretim teknolojisi ve materyal tasarımı dersinin mesleki kazanımlarına etkisine ilişkin öğretmen adaylarının farkındalık düzeyleri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 16. International Primary Teacher Education Symposium (USOS) Event Dates: 08.05.2017-11.05.2017 Country: -
Öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı dersinin mesleki kazanımlarına ilişkin aday öğretmenlerin görüşleri: nitel bir çalışma
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 16. International Primary Teacher Education Symposium (USOS) Event Dates: 08.05.2017-11.05.2017 Country: -
Ahlaki İkilem Tekniğine Dayalı Çalışma Yaprağına İlişkin Öğrencilerin Görüşleri: Farklılıklara Saygı Değeri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Event Dates: 20.04.2017-23.04.2017 Country: -
Değer Analizi Yaklaşımı Yoluyla Dürüstlük Değerinin Öğrencilere Kazandırılması
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Event Dates: 20.04.2017-23.04.2017 Country: TÜRKİYE
Ahlaki İkilem Tekniğine Dayalı Çalışma Yaprağına İlişkin Öğrencilerin Görüşleri: Farklılıklara Saygı Değeri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Event Dates: 20.04.2017-23.04.2017 Country: -
Değer Analizi Yaklaşımı Yoluyla Dürüstlük Değerinin Öğrencilere Kazandırılması
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi Event Dates: 20.04.2017-23.04.2017 Country: -
Değer Analizi Yaklaşımı ile Sorumluluk Değerinin Öğrencilere Kazandırılması
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: International Congress of Eurasian Social Sciences Event Dates: 06.04.2017-08.04.2017 Country: -
Değer Analizi Yaklaşımı ile Sorumluluk Değerinin Öğrencilere Kazandırılması
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: International Congress of Euraiıansocial Sciences Event Dates: 06.04.2017-08.04.2017 Country: -
Çalışkanlık Değeri Çalışma Yaprağına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Kohlberg’in Ahlak Gelişimi Kuramına Göre Değerlendirilmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: International Congeress of Eurasian Social Sciences Event Dates: 06.04.2017-08.04.2017 Country: -
Çalışkanlık Değeri Çalışma Yaprağına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin Kohlberg’in Ahlak Gelişimi Kuramına Göre Değerlendirilmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: International Congeress of Eurasian Social Sciences Event Dates: 06.04.2017-08.04.2017 Country: -
Professional Career Choice of Science And ArtCenter Secondary School Students The Family And Teachers Effect
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: Humanities And Social Sciences Conference Event Dates: 22.09.2016-25.09.2016 Country: MACARİSTAN
Okul Öncesi Dönemdeki Çocuklara Eğitsel Oyunlar Yoluyla Kazandırılan Değerler
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: IIIrd International Eurasian Educational Research Congress Event Dates: 31.05.2016-03.06.2016 Country: TÜRKİYE
Bilim ve Sanat Merkezine Devam Eden Öğrencilerin Meslek Tercihleri Kırşehir Bilsem Örneği
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitim Sempozyumu Event Dates: 11.05.2016-14.05.2016 Country: TÜRKİYE
İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Özsaygı Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitim Sempozyumu Event Dates: 11.05.2016-14.05.2016 Country: TÜRKİYE
İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Özgüven Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 3rd International Conference on Primary Education Event Dates: 08.10.2015-10.10.2015 Country: -
Türkiye'de Kadına Yönelik Şiddetin Sınıf Öğretmenlerine Göre Değer Odaklı Analizi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 3rd İnternational Conference on Primary Education Event Dates: 08.10.2015-10.10.2015 Country: -
Okul Öncesi Dönemde Edinilen Dilin İlk Okuma Yazma Öğretimi Sürecindeki Etkileri
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: 1st International Symposium Language Education & Teaching Event Dates: 28.05.2015-30.05.2015 Country: TÜRKİYE
Müze Eğitiminin Zaman Kapsülü İle Değerlendirilmesi
Ulusal Özet bildiri
Event Name: USOS 2015 Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 21.05.2015-23.05.2015 Country: TÜRKİYE
Değerler Eğitimi Yaklaşımları Ve Etkinlik Örnekleri
Ulusal Özet bildiri
Event Name: USOS 2015 Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 21.05.2015-23.05.2015 Country: TÜRKİYE
Hayat Bilgisi Dersinde Kavram Öğretimi Ve Kavram Öğretiminde Kullanılabilecek Teknikler Üzerine Kuramsal Bir Çalışma
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi Event Dates: 08.05.2015-10.05.2015 Country: TÜRKİYE
İlkokul Hayat Bilgisi Dersi Ders ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Uluslararası Özet bildiri
Event Name: VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi Event Dates: 08.05.2015-10.05.2015 Country: TÜRKİYE
Okul Ortamında Kazandırılması Hedeflenen Değerlere Yönelik Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi
Ulusal Özet bildiri
Event Name: 24.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Event Dates: 16.04.2015-18.04.2015 Country: TÜRKİYE
Hayat Bilgisi Dersi Duyuşsal Kavramlarının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Ulusal Özet bildiri
Event Name: V. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi Event Dates: 21.11.2014-22.11.2014 Country: TÜRKİYE
Öğrencilere Göre Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi İçin SınıfÖğretmenlerinden Beklentiler
Ulusal Özet bildiri
Event Name: XIII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu Event Dates: 29.05.2014-31.05.2014 Country: TÜRKİYE
Öğretmenlerin Değer Eğitimine İlişkin Algıları
Ulusal Özet bildiri
Event Name: IV. Ulusal İlköğretim Bölümleri Öğrenci Kongresi Event Dates: 08.11.2013-09.11.2013 Country: TÜRKİYE
Öğretmen ve Yönetici Değerlerinin Karşılaştırılması
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: III.Eğitim Yönetimi Forumu Event Dates: 12.10.2012-13.10.2012 Country: TÜRKİYE
Geleceğe Yön Veren Bir Kurum Olarak Okullar Okul Yöneticisinin Liderlik Rolü
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: III.Eğitim Yönetimi Forumu Event Dates: 12.10.2012-13.10.2012 Country: TÜRKİYE
İlköğretim Okullarının Finansman Sorunu ve Çözüm Önerileri
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: .Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Event Dates: 13.10.2011-16.10.2011 Country: TÜRKİYE
Kaynaştırma Eğitimi Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri ve Öz yeterliklerinin Değerlendirilmesi
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 10.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 05.05.2011-07.05.2011 Country: TÜRKİYE
Öğrencilerde İyilik Yapma Bilincini Yerleştirmede Kullanılacak Metotlar ve Öneriler
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 1.Ulusal İyilik Sempozyumu. Event Dates: 20.06.2009-21.06.2009 Country: TÜRKİYE
İhtiyaç Fazlası Eşyalar Sahiplerini Buluyor
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 1.Ulusal İyilik Sempozyumu. Event Dates: 20.06.2009-21.06.2009 Country: TÜRKİYE
Öğretmenlerin Değer Eğitimine Bakış Açıları
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 8.Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu Event Dates: 21.05.2009-23.05.2009 Country: TÜRKİYE
İlköğretim 4 5 Sınıflarda sosyal bilgiler dersinde değer analizinin ve değer açıklamanın vatan millet sevgisinin kazandırılmasına etkisi
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 7. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Event Dates: 02.05.2008-04.05.2008 Country: TÜRKİYE
Birleştirilmiş Sınıflarda Yeni Programın Uygulanması Esnasında Karşılaşılan Güçlüklere İlişkin Öğretmen Görüşleri
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 7. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu. Event Dates: 02.05.2008-04.05.2008 Country: TÜRKİYE
Sınıf Öğretmenlerin öğrencilerini tanıma yeterliliği
Ulusal Özet bildiri
Event Name: 16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Event Dates: 05.09.2007-07.09.2007 Country: TÜRKİYE
Sınıf Öğretmenlerin öğrencilerini bilişsel yönden tanıma yeterliliği
Ulusal Tam metin bildiri
Event Name: 3. Ulusal Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi Event Dates: 18.06.2007-20.06.2007 Country: TÜRKİYE
Art Events
-
10.05.2017-12.05.2017 SERGİLER/Üniversitelerin düzenlediği sergiler /
BİR TASARIM MİLYONLARCA ÇOCUK ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI SERGİSİ
Place: NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Organizers: YRD.DOÇ.DR. VEDAT AKTEPE, 2.SINIF ÖÖĞRENCİLERİNİN TAMAMI -
20.02.2015-22.02.2015 KİTABINI PAYLAŞMA VE OKUMA FARKINDALIĞI KAZANMA
KİTABINI PAYLAŞMA VE OKUMA FARKINDALIĞI KAZANMA
Place: NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Organizer: EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF EĞİTİMİ ABD -
04.04.2015-08.05.2015 YÖNETİCİLİK FORMASYON KURSU
YÖNETİCİLİK FORMASYON KURSU
Place: NEVŞEHİR RAM, NEVŞEHİR MİHRİBAN EMİN GÜNEL ORTAOKULU Organizer: NEVŞEHİR MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ -
26.01.2015-06.02.2015 YÖNETİCİLİK FORMASYON KURSU
YÖNETİCİLİK FORMASYON KURSU
Place: NEVŞEHİR RAM, NEVŞEHİR MİHRİBAN EMİN GÜNEL ORTAOKULU Organizer: NEVŞEHİR MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ -
12.11.2014-12.11.2014 SEMİNER
EĞİTİM FAKÜLTESİ SEMİNERLERİ
Place: NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FSKÜLTESİ Organizer: NEVŞEHİR HACI HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ -
05.10.2012-08.10.2012 SANATSAL ETKİNLİKLER/
DÜNYA ÖĞRETMENLER GÜNÜ
Place: KIZ VE TEKNİK MESLEK LİSESİ Organizer: NEVŞEHİR MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KIZ VE TEKNİK MESLEK LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ
Projects
-
Kalkınma Bakanlığı 27.12.2019-06.01.2021 | Proje Tamamlandı |Name: Kişiye Özel Kitap Önerme Akıllı Uygulaması (KitApp)
Subject: Proje ile ortaokul 5-8. Sınıf öğrencilerinin bireysel özelliklerini, ilgi alanlarını, zekâ türlerini, okumaya ilişkin tutumları, okuduğunu anlama, düzeylerini, kelime dağarcıklarını ve sözel akıl yürütme düzeylerini belirleyerek, öğrencilerin özelliklerine uygun kitap öneren bir akıllı aygıt uygulaması (application) yazılacaktır. Bu yazılım sekiz KOP ilinden birer ortaokulun öğrencilerine uygulanacaktır. Akıllı uygulama ile öğrencilerin bilim kurgu, günlük yaşam, macera, astronomi, doğa, eğlence, mizah, sosyal konular, değerler, spor, müzik, görsel sanatlar, vb. ilgi alanlarında kendi ilgileri belirlenerek bu alanlara uygun kitaplar önerilecek. Kendine önerilen kitabın en ilginç kısa bir bölümünü akıllı uygulama üzerinden okuyacak olan öğrenci kitapları inceleyerek bir kitabı okumaya karar verecek. Kitabı nereden (okul kütüphanesi, mahalle kütüphanesi) temin edebileceğini öğrenen öğrenci kitabı okumaya başlayınca akıllı uygulama üzerinden izleme süreci başlayacak. Bu yazılımın önerdiği kitapları okuyan öğrencilerin kitapları anlayarak okuma düzeyleri belirlenecektir. Akıllı yazılım üzerinden aynı kitabı okuyan öğrencilerin kitap ile ilgili entelektüel tartışmalar yapması sağlanacak. Aynı zamanda öğrencinin kitap okuma listesi oluşacak. Öğrenciler de ister kendilerine önerilen kitaplardan isterlerse de daha önceki deneyimlerinden okuyuculara kitaplar tavsiye edebilecekler. Öğrencilerin daha önceki dönemlere göre kitap okuma düzeylerindeki artış ve okumaya karşı isteklilikleri ve kitap okumaya ilişkin tutumlarda bir değişiklik olup olmadığı, araştırma boyunca incelenecek. Proje ile çocukların farklı ilgi alanlarına uygun yeterli kitap okul kütüphanelerinde bulunmaması durumunda bu kitaplar okullara temin edilecek. Uygulama ile en etkili kitap okuyan öğrenciler ödüllendirilecek. Role: Danışman -
Kalkınma Bakanlığı 16.08.2018-15.09.2020 | Proje Tamamlandı |Name: Engelli Bireylerin Topluma Entegrasyonu İçin Spor Ve Eğitim Faaliyetleri Sunmaya Yönelik Özel Hizmet Merkezinin Oluşturulması
Subject: Dezavantajlı gruplar basta olmak üzere bireylerin günlük yasam kalitesininartırılmasına yönelik altyapının gelistirilmesi amacıyla spor ve eğitim faaliyetleri sunmaya yönelik özel hizmet merkezinin oluşturulması Role: Araştırmacı -
TÜBİTAK PROJESİ 01.06.2018-25.12.2018 | Proje Tamamlandı |Name: Değerler Eğitiminde Dijital Hikaye Kullanımı
Subject: Projenin amacı sınıf öğretmenlerine, değerler eğitimi süreçlerinde kullanmaya yönelik olarak dijital hikaye kavramı hakkında bilgi vermek, dijital hikaye hazırlama programlarını tanıtmak, dijital hikaye oluşturmak için kullanılabilecek temel program bilgisi ve eğitimini vermek, sınıf içi değerler eğitiminde kullanılabilecek örnek dijital hikayeler hazırlamak ve uygulama örneklerini paylaşmaktır. Eğitimin hedef kitlesini, Nevşehir İlinde görev yapan ve eğitime gönüllülük esası ile katılacak ilkokul öğretmenleri oluşturmaktadır. Eğitimin süresi 10 gün ve katılımcı sayısı 30 olarak planlanmıştır. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitim Bölümü bilgisayar sınıflarında verilecek olan eğitimde değer kavramı, değerlerin sınıflandırılması, değerlerin öğretimi, değerlerin öğretimine ilişkin kazanımlar, hikayelerin eğitimde kullanımı, dijital hikaye kavramı ve eğitimde kullanımı, dijital hikaye hazırlama aşamaları, dijital hikaye hazırlamada kullanılacak ses-görüntü ve video işleme programları ve dijital hikaye hazırlama yazılımları hakkında eğitim verilecektir. Projeye katılan öğretmenlerden Hayat Bilgisi dersi temalarında yer alan değerlerin kazanımına yönelik dijital hikayeler hazırlamaları istenecek ve bu hikayeler “Dijital Hikayeler için Dereceli Değerlendirme Ölçeği” bağlamında değerlendirilecek ve katılımcılara dönütler verilecektir. Hazırlanan dijital hikayeler, kurulacak web sitesinde ve açılacak YouTube kanalında yayınlanarak ilgili tüm öğretmenlerin kullanımına sunulacaktır. Role: Eğitmen
Awards
-
2015TEŞEKKÜR BELGESİ
KİTABIMI PAYLAŞMA VE OKUL FARKINDALIĞI KAZANMA PROJESİ KAPSAMINDA
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, TÜRKİYE -
2015YAYIN TEŞVİK ÖDÜLÜULUSLARARASI KURULUŞLARIN TÜRKİYEDEKİ BÜRO VE TEMSİLCİLİKLERİ, TÜRKİYE
-
2014TEŞEKKÜR BELGESİ
OKUL SEMİNERLERİ KAPSAMINDA 1OKUL UYGULAMA ÖRNEKLER" SEMİNERLERİ KAPSAMINDA
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, TÜRKİYE -
2013TEŞEKKÜR BELGESİNEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ, TÜRKİYE
-
2012TAKDİR BELGESİMAHALLİ İDARELER, TÜRKİYE
-
2010TAKDİR BELGESİMAHALLİ İDARELER, TÜRKİYE
-
2009TEŞEKKÜR BELGESİMAHALLİ İDARELER, TÜRKİYE
-
2008TEŞEKKÜR BELGESİMAHALLİ İDARELER, TÜRKİYE
-
2007TEŞEKKÜR BELGESİMAHALLİ İDARELER, TÜRKİYE
-
2005TAKDİR BELGESİİÇİŞLERİ BAKANLIĞI, TÜRKİYE
-
2005TEŞEKKÜR BELGESİMAHALLİ İDARELER, TÜRKİYE
-
2005AYLIKLA ÖDÜLMİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI , TÜRKİYE
Supervised Theses
-
Yüksek Lisans 2021 Devam EdiyorMURAT TURGUT
Thesis Title: "ÇITIR ÇITIR FELSEFE" ADLI ÇOCUK KİTAPLARI SERİSİNİN KÖK DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Place: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı
-
Yüksek Lisans 2022 TamamlandıBÜŞRA ÇOŞKUN
Thesis Title: 9-12 yaş çocuk kitaplarının, sosyal bilgiler dersi öğretim programında yer alan değerler açısından incelenmesi: Gülten Dayıoğlu örneği
Place: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
-
Yüksek Lisans 2022 TamamlandıBEYZA HOCAOĞULLARI
Thesis Title: İlkokul öğrencilerinin çevreye yönelik tutumları ile hayat bilgisi ders tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Place: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
Files
Administrative Tasks
-
2017 - 2020Senato Üyesi
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
-
2017 - 2020Enstitü Müdürü
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
-
2017 - 2018Dekan Yardımcısı
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
